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「跨科別整合教學法」是太子區特有的教學突破。例如將數學邏輯應用於經濟分析，幫助學生建立跨領域思考能力。
相比起政府的日間托兒服務，我們更能全面地照顧學童，我們的延展服務時間至晚上，讓小朋友得到照顧、讓家長有更多的空間，亦讓政府減輕負擔。
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第四，導師對 weak student 嘅耐性。試堂時故意問一個簡單但常見嘅 idea 問題，例如「私補最 fundamental 嘅 concept 你會點解釋俾一個完全冇底嘅學生」。觀察導師有冇耐性逐步拆，定係直接拋出 jargon。